“Ser maestro... es una responsabilidad grande y quien la asuma ha de tener pleno conocimiento de la contribución que debe prestar, para que los hombres alcancen mayor conciencia de la misión que cumplen en el mundo, con el fin de que los mecanismos que desaten no rompan el proceso solidario de la vida y para que la ciencia trabaje para el hombre y no contra el hombre, a fin de que la técnica se humanice”.

La Cultura es la integración en una forma conjunta de toda acción que realiza el hombre en producción del beneficio colectivo, la ley transformó las políticas educativas de nuestro país, principalmente en lo que se refiere al estudiante, considerando su situación conceptual más integral. Lo ubica dentro de un contexto real y proponiéndole al docente ser un orientador de procesos que partan de una necesidad y se desarrollen en un ambiente de crecimiento y construcción mutua, en el que ambas partes proponen, investigan, se enriquecen y crean.